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摘要:
随着新课标实施的不断深入,传统教学方式已经难以适应当前教育教学的发展,需要不断改革和创新。新课标要求高中藏文课堂教学过程中,应该注重坚持以学生为中心,努力促进学生的全面发展。但是,当前藏文课堂教学过程中存在着一定的问题,在一定程度上影响了藏文课堂教学的有效性。所以,这就需要教师应该注重优化和改革,创新教学方式,有效提高教学的质量和水平。只有采取科学的方式不断优化,有效解决藏文教学中存在的问题,才能够提高藏文课堂教学效率,提高学生的综合能力。
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文献信息
篇名 探寻新课改下高中藏文课堂教学的有效性
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 新课改 藏文课堂 有效性
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 272-272
页数 1页 分类号
字数 2172字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
藏文课堂
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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71809
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412
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