创造性思维过程在招贴设计中的实践教学

• 作者: 张莎
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 招贴设计 实践教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 151,153
• 页数: 2页
• 字数: 2580字
• 语种: 中文

摘要

创造性是设计的灵魂,优秀的设计作品往往有精妙的创意.高校招贴设计教学也逐渐从注重图形表现转向重视对学生创造性思维的培养,并体现在实践教学中.文章首先从创造性思维过程在招贴设计教学中的必要性入手进行分析,然后探讨了招贴设计教学中创造性思维过程的应用实践,旨在提高对学生创造性思维的培养,进而提升教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莎	江汉大学设计学院	5	1	1.0	1.0