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摘要:
英语,是学校教学中的重要科目之一.但由于词汇量大,导致学生英语基础差,尤其是农村学生,英语学习起步晚,处于弱势状态.学生认为单词难记,不仅枯燥无味,而且极易遗忘.因此,单词是英语教学的基础,如何指导学生有效地记住单词,是英语教学的一个难点.在这方面,我们要正确引导,利用各种方法去打开学生智慧之门,使学生在记忆单词方面达到事半功倍的效果.
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巧记单词有妙方
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妙方
巧记单词,有效教学
英语单词
记忆
游戏
巧记初中英语单词
初中
英语
单词
记忆
联想
谐音
巧设情景,趣味记单词
小学英语
创设情景
趣味记单词
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧记单词有妙法
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 巧记单词 音标 语境 实物 图片 简笔画
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 贾太平 6 0 0.0 0.0
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都市家教(上半月)
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