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摘要:
素质教育发展,新课程标准改革,给传统的教学方式提出了新的挑战.传统的课堂教学是教师占据主导地位,忽视学生的主体地位.学生只是被动地接受学习,学校忽视了学生自身价值观的培养与健康心态的教育.在体育课程教学中,显然这种教学方式收效甚微.
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高中
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初中体育
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实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育课堂和谐教学的实践途径解析
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中体育 课堂教学 和谐教学 实践
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 姜金泉 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
课堂教学
和谐教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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