构建多元化的学习环境全面提高学生素质 ——我校综合课课改引发的思考

• 作者: 车凤
• 来源期刊: 科学咨询
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 字数: 4105字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车凤		4	0	0.0	0.0