作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
良好、融洽的学习环境、学习气氛和师生关系,有利于学生形成良好的学习态度,进而激发他们对学习的兴趣和动机.在融洽的师生关系中,学生也易受到教师的影响、启发和鼓励,进而形成持久的学习动机.和谐的师生关系是完成教学任务,提高课堂教学效率的重要条件.
推荐文章
浅谈语文教学中建立和谐的师生关系
语文教学
师生关系
和谐
构建途径
小学语文教学中师生关系的构建
小学语文
师生关系
平台构建
策略
浅谈高中语文教学中的师生关系
高中语文
师生关系
融洽
如何建立和谐的师生关系
师生关系
新课程
和谐
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中如何建立和谐的师生关系
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 教学 师生关系 建立
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琴 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
师生关系
建立
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导