大学英语口语教学在系统功能语言学角度下的研究

• 作者: 王晶
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 大学英语 口语教学 系统功能语言学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 1816字
• 语种: 中文

摘要

大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,因此,加强大学生的英语口语能力符合当前大学英语的教学目标.目前,传统的教学模式已不再符合社会的发展需求,学生需要在多元化的语言环境下,将口语理论与实践应用相结合.根据系统功能语言学,语言研究的主要内容是语言在实际情景语境中所表达的意义,因此,在大学英语口语教学中,要教授学生将语言形式转化为语言意义的表达.本文将从系统功能语言学的角度分析当前的大学英语口语教学存在的问题并提出解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶		26	18	2.0	3.0