任务型教学法在中职英语阅读课中的应用

• 作者: 林英波
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 英语阅读课 任务型教学法
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2836字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.09.058

摘要

随着新课标的全面推广，传统的教学模式已经不能适应新的教学形势，因此需要将传统的教学模式进行升级改造，注入新鲜的血液。英语作为语言具有交际性，因此需要摈弃传统的逐字逐句的教学模式，本文对任务型教学在中职英语阅读课中的应用为研究内容，从任务型教学概念与传统教学的区别，将任务型教学方法运用到中职英语阅读课教学中的意义和任务型教学在中职英语阅读课中的具体运用这三方面进行深入的分析和研究。