词汇教学,想说爱你不容易

• 作者: 林怡
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 词汇教学 课前 课中 课后
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 3636字
• 语种: 中文

摘要

结合新课程标准对初中英语词汇教学的要求,分析了学生在词汇学习中存在的问题,结合具体课例阐述了如何在课前、课中、课后开展有效的词汇教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林怡		2	0	0.0	0.0