活跃课堂气氛,提高教学效率——浅谈如何在小学语文教学中营造良好的课堂气氛

• 作者: 黄宏容
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 课堂气氛 教学效率 小学语文 课堂导入 现代多媒体技术 角色扮演
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中,一个良好的课堂气氛对一节课教学效率的提高有着重要意义.生动活泼的课堂气氛,可以强化学生的学习动机,调动学生的学习兴趣,使学生满心愉悦地学习学科知识,相反,若课堂气氛呆板沉闷,则会弱化学生的学习动机,滞塞学生的学习思路,让学生无心学习.由此可见,营造良好的课堂气氛,对课堂教学效率的提高有重要的促进作用.那么,在小学语文教学中,如何营造良好的课堂气氛,促进教学质量的改善,是目前广大小学语文教师应该广泛关注和重点思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宏容		7	44	2.0	6.0