教师教育类专业公共艺术教育现状与对策研究

• 作者: 程志奎
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 公共艺术教育 高校 全面素质发展 困境措施
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 3159字
• 语种: 中文

摘要

高等院校应该是培养学生综合素质的学府.教师教育类专业尤其如此.除了增强学生的基础师资和业务水平,还应该通过艺术理论的学习和实践的开展促进学生审美鉴赏能力的养成,塑造其完美的品格和高尚的心灵.本文针对部分高校公共教育存在的问题,从课程管理、师资、评价系统、硬件设施等方面试着提出相应的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程志奎	平顶山学院音乐学院	5	0	0.0	0.0