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摘要:
老师不仅仅是传授者,同时也是学生的培育者,因而注重学生的身心健康,通过传授知识培养学生良好的心理,尊重学生尤为重要.
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文献信息
篇名 培养学生良好的心理素质,营造良好的课堂气氛
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 平等 尊重 自信
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 德育园地1
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
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1 赵凤姬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
平等
尊重
自信
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期刊影响力
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22011
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