浅析"以学生为中心"教学法应用在高中英语教学中的效果

• 作者: 侯力爽
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 高中英语 教学方法 应用 策略 依据
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

把学生当作教学主体,围绕学生的实际发展要求进行教学,是目前教学过程中最为常用的一种教学方法.把这种"以学生为教学中心"的教学方法应用到高中英语的教学活动当中,可以激发学生学习热情和积极性,有助于推动英语教学效率的提升.如何科学地应用这种教学方法,无疑又给高中英语老师带来更多挑战,本文主要针对此教学方法,阐述相关的应用策略,以期能够帮助广大高中英语教师提供参考的依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯力爽		1	7	1.0	1.0