多种教学法在提高动物组织胚胎学教学效果中的应用

• 作者: 任曼 李升和 车传燕 金光明 靳二辉
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 动物组织胚胎学 教学方法 教学改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 299-300
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 2723字
• 语种: 中文

摘要

动物组织胚胎学是动物相关专业的基础理论学科之一,是一门形态学课程,由于其理论性强,专业术语多,形态不易描述等特点,造成了该课程的传统教学枯燥、呆板和乏味,不利于学生对知识的掌握和融会贯通.笔者所在教研室尝试通过融合多媒体教学、PBL教学法、应用学科前沿、交叉融合教学等多种教学方法改变传统的动物组织胚胎学教学模式,从而提高学生的学习兴趣,改善课堂氛围,培养学生自主学习的能力,提高教学质量,为后续专业课程的学习打下坚实的基础.