园艺植物生物技术课程教学改革探索

• 作者: 丰锋 李洪波 王俊宁
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 园艺植物生物技术 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 296-298
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 4462字
• 语种: 中文

摘要

园艺植物生物技术是一门实践性非常强的专业基础课.笔者分析了该课程教学过程中存在的若干问题,提出了“先实验后理论再综合实验”的教学模式,阐述了注重实验教学环节,优化整合教学内容,采用现代化教学手段对提高该课程教学效果,激发学生学习兴趣和提高学生分析问题、解决问题能力,以及利于学生建立独特知识体系结构的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊宁	广东海洋大学农学院	28	161	7.0	11.0
2	李洪波	广东海洋大学农学院	25	222	9.0	14.0
3	丰锋	广东海洋大学农学院	75	522	11.0	19.0