巧设教学情境 打造高效课堂

• 作者: 肖元华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 教学情境 情境导入 迁移能力 探究精神
• 年，卷（期）: wldh_2016,（1）
• 页码范围: 83-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

在高中地理教学中通过课堂情境教学,通过情境导入,激发学生课堂学习欲望;情境析题,提高学生知识迁移能力;情境结尾,培养学生课后探究精神等方式,培养学生的主动思考能力,逐步进行知识迁移,达到学以致用的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖元华		2	0	0.0	0.0