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摘要:
目的:分析健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的临床医学价值。方法选取我院2013年6月~2014年6月收治的90例盆腔炎住院患者为研究对象,将其按照比例分为实验组与对照组,各45例,对照组采用常规护理模式,实验组在对照组基础上实行健康教育护理干预,对比两组患者的知识知晓率及护理依从率。结果经过护理后发现,对照组盆腔炎住院患者的知识知晓率及护理依从率显著低于实验组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对盆腔炎住院患者实行健康教育护理干预能有效提高患者的依从性的价值,值得临床推广和应用。
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文献信息
篇名 健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果分析
来源期刊 实用妇科内分泌电子杂志 学科 医学
关键词 盆腔炎住院患者 健康教育护理 分析
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 R473.71
字数 2062字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永波 郑州人民医院手术室 6 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
盆腔炎住院患者
健康教育护理
分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用妇科内分泌电子杂志
旬刊
2095-8803
11-9356/R
16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环502/503室
2014
chi
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