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摘要:
全景式教学方法有助于综合提高升学生对管理学知识点的系统掌握,也是实现企业人才需求与学校教育对接的在教学内容与教学方法上的重要创新.文章在分析了全景式教学方法的主要特点基础上,探讨了管理学教学中全景式教学的课程安排及其教学的具体步骤,以期为传统的管理学教学内容和教学方法创新提供参考.
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文献信息
篇名 全景式教学法在管理学课堂教学中的应用
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 全景式教学 管理学 课堂学习
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 G42
字数 1968字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈旭 44 158 5.0 11.0
5 房华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
全景式教学
管理学
课堂学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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