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摘要:
环境是人类生存和发展的基本前提,随着社会经济的发展,环境问题已成为当今世界的突出问题,各国正在采取措施积极应对.作为一名物理教师,更有责任参与其中,利用学科优势,在教学中适时适度地渗透环境保护教育,并让学生通过学习物理来增强环保意识,这对环境友好型社会的建立具有重要的现实意义和深远的历史意义.
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文献信息
篇名 浅谈在初中物理教学中渗透先进环保理念
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 环保 初中物理 教学实践
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1711字 语种 中文
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环保
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教学实践
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期刊影响力
新课程导学
旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
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31323
总下载数(次)
32
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