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摘要:
教师授课的过程中,要注意将学生的注意力吸引到课堂教学中来.初中阶段学生开始进行化学学习,教师应该对吸引学生对初中化学课堂的注意力引起重视.本文就如何打造高吸引力的初中化学课堂展开论述.
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新课改下
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论如何构建高效的初中化学课堂
自主合作
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生活化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何打造高吸引力的初中化学课堂
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中化学 化学教学 吸引力 高效学习
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G4
字数 2396字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.012
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初中化学
化学教学
吸引力
高效学习
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