高校新生入学专业教育研究

• 作者: 王彩霞 章国平
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 新生入学 教育
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2948字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.09.011

摘要

文章以高校新生为讨论对象，探讨的任务是研判入学新生具备的专业认知情况及高等学校新生入学阶段各专业设置情况，查找出其缺陷，剖析入学专业教育的核心构成要素，并提出相应的实施建议。主要研究方法有文献综述法、教育经验总结法、内容分析法等。现阶段此类课题在西方发达国家的研究水平已相当高，然而我们国家关于此方面的研究进展较缓，尚不具备完整、深入、连贯性的研究体系。