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原文服务方: 新课程       
摘要:
现如今,小学品德课堂的教育呈现出了多元化,在不断改革的教育制度下,小学品德课程基于活动作业的作品评价也变得较为盛行,对于儿童品德课堂教育对于现如今对儿童的教育具有重要的影响作用,品德教育将直接影响儿童品德的形成,这对于儿童在今后的发展具有重要的影响作用.在发展小学品德课堂的过程中,为了培养儿童的创新能力,教育体系推出活动作业.
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思想品德
课程教学
留守儿童
教育对策
浅谈小学品德课活动教学有效性研究
小学
品德与社会
教学
有效性
"做"而论道:小学道德与法治体验性活动作业探索
知行合一
道德与法治
体验性作业
管窥小学品德课程资源的发掘和利用
小学
品德课程资源
发掘
利用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学品德课程基于活动作业的作品评价探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 品德课程 活动作业 作品评价
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 429
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方玲华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德课程
活动作业
作品评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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