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摘要:
本文通过分析目前高校教学质量考核体系中存在的不足之处,提出了构建考核体系的原则和构建过程中应注意的事项,旨在提出一套科学有效的高校教学质量考核体系,促进高校教学水平的提高,培养高素质人才。
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文献信息
篇名 高校教学质量考核体系的研究与构建
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 教学质量 考核体系 创新
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 19-20,34
页数 3页 分类号 G642
字数 3641字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.09.009
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