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谈谈小学生“质疑问难”习惯的培养
习惯
质疑问难
勤思敢问
谈谈小学生“质疑问难”习惯的培养
习惯
质疑问难
勤思敢问
培养学生质疑问难意识的策略和方法
质疑问难意识
思维方法
创设情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 鼓励质疑问难,培养创新能力
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 2350字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵会明 3 0 0.0 0.0
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