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摘要:
中学图书馆要想凸显自身价值,在信息社会中谋求发展,就需要协助学生,获取回报.明确图书馆服务对象,提供高质量的信息服务,满足用户对图书馆信息的需求.分析中学图书馆服务创新路径,以期促使中学生图书馆用新的服务方式开展工作,为教育教学及师生提供优质的图书服务,实现自身的长久发展,同时为中学图书馆工作提供参考.
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文献信息
篇名 中学图书馆服务创新路径探讨
来源期刊 中文信息 学科 社会科学
关键词 中学图书馆 服务 创新
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 图书档案信息
研究方向 页码范围 59,204
页数 2页 分类号 G25
字数 2276字 语种 中文
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节点文献
中学图书馆
服务
创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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