原文服务方: 农技服务       
摘要:
通过以化工原理为代表的一系列工程学课程的教学,对比采用传统方法和立体教学法,研究了立体教学法的实效性.经过五年的教学研究,发现立体教学法是提高学生素质的一种行之有效的教学手段.
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专业
实践教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物工程专业教学中立体教学模式的尝试
来源期刊 农技服务 学科
关键词 立体教学法 素质教育
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 城乡教育
研究方向 页码范围 139,138
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建峰 59 207 8.0 13.0
2 朱学军 30 6 1.0 1.0
3 张洁婧 29 8 1.0 2.0
4 梁静 13 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (13)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1998(1)
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2000(1)
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2001(1)
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2004(1)
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2005(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
立体教学法
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农技服务
月刊
1004-8421
52-1058/S
32开
1984-01-01
chi
出版文献量(篇)
24479
总下载数(次)
0
总被引数(次)
29555
论文1v1指导