如何提高农村小学生的自主识字能力

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 识字教学 教学教法 创设场景 培养兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 419
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

识字教学在小学语文教育中占着很大的比重.小学生活泼好动,注意力时间短,记忆文字记得快忘得也快.因此,如何提高小学生识记汉字的能力,一直是一线语文教师苦苦探索的问题.在教育教学中,针对识字教学,摸索出了一些比较好的方法,比如培养兴趣、创设情境、丰富教法等,与同仁们交流分享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		2	0	0.0	0.0