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摘要:
综合素质测评可以对广大全日制研究生作综合、全面的评价,是研究生教育评价的关键环节.随着综合素质测评在研究生教育中的功能凸显,学术界对研究生综合素质测评的研究也逐渐开展并不断深入.本文从测评目的与作用、存在的问题、测评指标体系的构建三个方面对已有的研究做简单的梳理,期望对进一步研究提供研究支持.
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综合测评指标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究生综合素质测评研究综述
来源期刊 大观 学科
关键词 研究生 综合素质 测评
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号
字数 3133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瑞 云南大学公共管理学院 24 34 3.0 5.0
2 杨丽媛 云南大学公共管理学院 8 7 1.0 2.0
3 陈靖 云南大学公共管理学院 9 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
综合素质
测评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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