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摘要:
拓展训练是伴随新课程教学改革,为提高体育课堂教学质量,帮助学生培养综合素质而诞生的重要教学形式,通过拓展训练,能够提升学生的身体素质,帮助学生了解团队合作的重要性,以及对于学生日后正常发展都要重要意义.但是作为一种新型的培训教学形式,其意义和可行性都需要进行进一步的探究.本文以此为出发点,对拓展训练融入初中体育教学的可行性进行探究.
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篇名 关于拓展训练融入初中体育教学的可行性探究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 拓展训练 初中体育 可行性
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 学术论坛
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页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
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1 邓利民 1 1 1.0 1.0
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