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摘要:
我国民族民间舞蹈作为民族传统文化最常见的传播载体,本身具有传承性、大众性、娱乐性以及民族性等突出特点.从某个层面来讲,民族民间舞蹈文化和民族民间舞蹈教学两者有着密切的关系,在实际的发展过程中相辅相成、互相促进,教学是对民族民间舞蹈文化的传承、保持与升华.以此为基础,民族民间舞蹈的教学必须注重教材的选择,客观地对教材进行全面的剖析,并开展多元化的教学模式,更好地促进舞蹈人才的全面培养.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论民族民间舞蹈文化和民族民间舞蹈的教学
来源期刊 青年时代 学科
关键词 民族 民间舞蹈文化 民间舞蹈教学
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 文化艺术
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 1670字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
民族
民间舞蹈文化
民间舞蹈教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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