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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程理念的提出,小学数学课堂教学面临着一些挑战.如何借助小组合作学习,提升课堂教学质量,则成为广大教师需要重点思考的问题.
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基于新课程理念的小学数学课堂小组合作学习
新课程理念
小学数学
课堂教学
小组合作学习
现状
基于新课程理念的小学数学课堂小组合作学习
新课程理念
小学数学
小组合作学习
小学数学新课程下小组合作学习的探讨
小学数学
新课标
小组合作学习
数学课堂小组合作学习的有效策略
数学课堂
小组合作学习
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于新课程理念的小学数学课堂小组合作学习
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程理念 小学数学 课堂教学 小组合作学习
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 405
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇荣兵 2 1 1.0 1.0
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2016(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
小学数学
课堂教学
小组合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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