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摘要:
通过学习经验,论证在做数学题时适当做做减法,让图形变得简洁些,对于定理中条件的要求就能认识得更充分些.阐述了“减法,让问题变简单”的道理,供大家探讨.
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文献信息
篇名 减法,让问题变简单
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 数学 减法 问题 简单
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 645字 语种 中文
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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