基于中学历史家庭教育的思考

• 作者: 熊英
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中学历史 家庭教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

教育不仅仅是为社会培育人才,同时也是传递社会文化和经验的一种方式.家庭教育是所有教育方式中最早的一种形式,同样也是最重要的一种.家庭教育对孩子性格培养、思维方式和价值观的形成都有重要影响.家长的文化观和价值观是影响家庭教育的关键.中学历史学科在学校教育属于副科,在中学学校教育处在轻视的境地.尤其面对逐渐完善的家庭教育制度,历史学科同样得不到重视.如何调整历史学科在家长心里的重视程度,使他们将历史学科纳入到家庭教育中,促使历史学科的发展,成了一大难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊英		11	14	3.0	3.0