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摘要:
学校玉兰广场原来水池底部落满空气中的浮尘飘落物,有大量藻类滋生,水体呈现墨绿色,视觉效果不佳,严重影响水体环境和景观,采用定时人工清理,费工费力.为维持水质和保护景观,作者通过激发学生灵感,采用查阅信息、讨论交流、野外调查等方法,形成规划决策书,并建议学校:(1)铺设底质淤泥、沙子和砾石,投放水螺、河蚌和泥鳅;(2)栽植莲藕、香蒲、芦苇、金鱼藻和苦菜;(3)增加放养鲢鱼、鳙鱼、草鱼和鲤鱼. 学校采纳了同学们的建议,重新修整了校园水池.
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内容分析
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文献信息
篇名 学校景观水池水质健康维持探究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 景观水池 生态系统 水质
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2323字 语种 中文
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研究主题发展历程
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水质
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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