在分析化学教学中开展虚拟实验的思考

• 作者: 张小平 张芙蓉 曾岗 陈瑛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 虚拟实验 分析化学 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

分析化学是高职高专药学、中药类专业的专业基础课,其所讲授的知识和技能既是后续药物分析等专业课程的基础,也是学生从事药物分析、测定及相关岗位所必备的能力.一直以来,对分析化学等课程的教学,特别是实验实践的教学,局限于抽象的原理讲授与有限的实验教学学时及实验条件的限制,学生并不能充分和熟练地掌握相关技能.而计算机虚拟实验的出现,能与传统化学实验优势互补,既能向学生展示非常细微的实验细节,也可在有限的时间内让学生掌握整个实验的重点,不仅提高了分析化学理论与实训教学效果,而且增强了学生的职业技能掌握和应用的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张芙蓉		17	9	2.0	2.0
2	张小平		9	1	1.0	1.0
3	陈瑛		9	18	2.0	4.0
4	曾岗		6	3	1.0	1.0