新课程理念下的小学语文诗歌教学的探索

• 作者: 李梅清
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 诗歌教学 探索
• 年，卷（期）: xyjy_2016,（23）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

诗歌在我国文学之中自古以来就居于很高的地位，在古代，不少文人雅士为了抒情言志，都选择了诗歌这一文学体裁，正因为这样，诗歌在语文教学中一直以来都是重点。据调查统计，新课程理念下的小学教材选了近两百首诗歌，可见对诗歌的重视。纵观小学、初中、高中三个层次的诗歌教学，小学学习的诗歌数量最多，从教育部门的如此安排中可看出小学诗歌教学的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅清		5	11	1.0	3.0