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分析应用型本科院校实验室管理工作的创新性探索
分析应用型本科院校实验室管理工作的创新性探索
作者:
林王兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验室制度创新
提高管理水平
人员调整
摘要:
应用型本科院校以培养复合型技术人才和优秀工程师为主要教学目标,而创新实验室的建设,对培养学生的技术能力、实践综合能力以及团队合作精神,都具有重要的作用.本文从实验室管理角度出发,探究了实验室管理工作的现状及不足,并从加强实践队伍、提高管理水平,以及调整人才培养方案等策略进行分析,提出了改善本科院校实验室管理工作的具体措施.
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文献信息
篇名
分析应用型本科院校实验室管理工作的创新性探索
来源期刊
亚太教育
学科
关键词
实验室制度创新
提高管理水平
人员调整
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
字数
3781字
语种
中文
DOI
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作者信息
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林王兵
南京理工大学泰州科技学院
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提高管理水平
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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