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摘要:
我国高等教育的人才培养目标就是将学生培育成德智体美劳综合发展的全面型人才,而公共美术教育在培育学生的审美能力、人文修养,以及激发广大学生的想象力方面具有不可替代的功能与作用.本文在分析高校公共美术教育基本概况的基础上,对高校公共美术教育的瓶颈制约因素进行研究,探讨高校公共美术教育的突破之路.
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文献信息
篇名 高校公共美术教育的瓶颈制约及突破之路
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高等教育 公共美术教育 人才培养
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 3199字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏建明 湖北工业大学艺术设计学院 13 10 2.0 2.0
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高等教育
公共美术教育
人才培养
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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