小学数学课堂提问教学策略研究

• 作者: 张奉杰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 提问教学 数学成绩
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 391
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

问题是人类发展进步的阶梯.只有发现问题,人们才会去研究问题并解决问题,以此来推动社会的进步.数学是其他学科的基础,只有打好数学基础才能更好地为其他学科服务.老师可以运用多种方法来提高学生的数学成绩,课堂提问就是其中的一种,而数学也是一门充满问题的学科,那么,如何在课堂上有效地进行提问.也是数学老师需要去研究的一门重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张奉杰		5	1	1.0	1.0