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摘要:
在新课改背景下,图片被当成文字史料的有益补充应用在高中历史课堂教学中,以期为学生展示更直观、丰富、生动的历史内容,使得他们更加深刻、全面、准确地理解历史事件。但是,在实际教学中,由于教师在历史图片的运用中尚且存在一些问题,不利于图片史料作用的充分发挥。本文以人民出版社出版的高中历史教材为例,详细探究高三历史教学中运用图片资料时应注意的问题。
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策略
有效运用
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有效运用
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篇名 历史教学中运用图片资料应注意的问题研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高三历史教学 图片资料 注意问题
年,卷(期) wldh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-
页数 1页 分类号 G633.51
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1 陈厚礼 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三历史教学
图片资料
注意问题
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