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探究小学数学课堂教学导入方法
探究小学数学课堂教学导入方法
作者:
靳明
原文服务方:
新课程
小学数学
教学导入
教学方法
摘要:
小学的教育是小学生步入学习殿堂的开始,所以小学的学习教育对于小学生今后的学习来说是至关重要的,特别是对于数学这种逻辑性和抽象思维较强的科目来说就更是如此.所以,小学数学老师一定要做好对小学数学知识的导入,而主要介绍的就是在小学数学教学的过程中老师要如何运用正确的教学方法将数学知识导入小学生的数学学习中.
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篇名
探究小学数学课堂教学导入方法
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
教学导入
教学方法
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学实践2
研究方向
页码范围
383
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1页
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中文
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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