基于学生写作能力培养的语文教学方法研究

• 作者: 茆邵梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 写作 古诗词 能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G633.34
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

写作是考核学生语文综合能力的重要指标,占高考分值较大.引导学生采用语录式、援引式、套用式、变化式四种方式进行写作,能增添作文底蕴与文采.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	茆邵梅		9	0	0.0	0.0