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摘要:
词汇的记忆一直以来是学生学习的绊脚石,如何有效地记住词汇是英语学习成败的关键.本文就词汇记忆的重要性,词汇教学方法,词汇检查形式,词汇语境等方面进行了探讨.
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在英语教学中如何提高词汇教学技能
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提高
词汇教学
技能
初中英语教学中英语词汇教学的探讨
初中英语
词汇教学
方法措施
英语教学中的词汇教学研究
英语教学
词汇教学
人教版
内容分析
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文献信息
篇名 词汇教学 ——英语教学之少林长拳
来源期刊 青年时代 学科
关键词 词汇教学 兴趣 方法
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
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1 刘东洋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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词汇教学
兴趣
方法
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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