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原文服务方: 新课程       
摘要:
phonics是学生在学习英语过程中的一种良好的辅助方法,它能够为教学带来好的效果.教师应该根据教学和学生的实际,合理地运用phonics,帮助学生掌握单词的发音和拼写的方法,建立对英语学习的信心和兴趣,为他们以后的发展奠定基础.
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文献信息
篇名 Phonics课堂的五部曲——浅谈小学英语自然拼读课堂的五个步骤
来源期刊 新课程 学科
关键词 自然拼读 趣味游戏 绘本故事
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 374,376
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 周润红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然拼读
趣味游戏
绘本故事
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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