新课标下初中英语课前预习有效指导

• 作者: 郭丽艳
• 来源期刊: 小品文选刊：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课前预习 自主学习 学习效率
• 年，卷（期）: xpwxkx_2016,（11）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

课前预习是课堂教学的一个前提，是教学过程的第一环节，是培养学生自主学习的一条途径。通过实例介绍设计有效的英语课前预习设计，把初中英语的预习设计成循序渐进的四个阶段。有效的课前预习设计既提高了课堂教学效益，又提高了学生学习效率，培养了学生的自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽艳	首都师范大学外国语学院	3	0	0.0	0.0