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摘要:
网络教学空间属于现代信息技术发展过程中形成的全新技术应用形式,具有良好服务功能.当前阶段,网络空间开发与建设的技术基础较为发达,本研究主要对教学空间发展的现状及应用进行分析,并在此基础上进一步分析了教师教学空间中的功能及主要逻辑结构情况,希望通过本研究能够对未来发展提供帮助.
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大学英语教师
网络学习共同体
构建
影响因素
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师网络教学空间建设与应用实践研究
来源期刊 财会学习 学科
关键词 数字化 教师 网络教学空间
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1389字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丹 16 7 2.0 2.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
教师
网络教学空间
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
财会学习
旬刊
1673-4734
11-5460/F
大16开
北京市海淀区三里河路11号
80-508
2006
chi
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