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摘要:
“慕课”是一种新型的在线课程,凭借其资源多元化、课程易于使用、受众面广和参与自主性大的独特魅力迅速引起广泛的关注。本文从授课教师的角度,对药理学“慕课”教学的经验进行了总结。
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文献信息
篇名 药理学“慕课”教学的几点体会
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 慕课 药理学 知识点碎片化 视频拍摄
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 80-81,163
页数 3页 分类号 G424
字数 3290字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.09.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于剑光 第二军医大学药学院 6 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
药理学
知识点碎片化
视频拍摄
研究起点
研究来源
研究分支
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