如何开展大班绘本阅读的拓展活动

• 作者: 褚静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 绘本阅读 拓展活动 大班幼儿
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 367
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新西兰儿童学家研究学者多罗西·怀特说:“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书.一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书.儿童时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力.”《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,“利用图画书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能.”因此,教师要采取多种方式,让幼儿在绘本的拓展活动中获得发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚静	常州新北区薛家中心幼儿园	1	0	0.0	0.0