作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
主要研究分组协作式学习方式应用的方向为中职计算机教学,通过对分组协作式学习方式对中职计算机教学所生产的具体促进作用,来确定分组协作式学习方式应用的价值以及发展的意义。
推荐文章
分组协作式学习在中职计算机教学中的应用
分组协作
中职计算机
教学应用
分组协作学习在中职计算机教学中的应用
分组协作
中职
计算机教学
中职计算机教学创新中分组协作学习模式的构建
中职学校
计算机教学
分组协作学习
创新教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分组协作式学习在中职计算机教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 分组协作式学习 中职计算机教学 应用分析
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 2330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖绪荣 2 9 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (38)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (16)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2018(9)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(4)
2019(12)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(11)
研究主题发展历程
节点文献
分组协作式学习
中职计算机教学
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导