新形势下小学语文互动教学的实践与探索

• 作者: 曲媛媛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 互动教学 含义
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 363
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从对小学语文课堂教学模式的探索中,发现互动教学可以激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率,通过教师与学生互动可以增加教师对学生的了解,有利于调动课堂气氛,开动学生大脑,最终使学生的学习能力大大提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲媛媛	内蒙古自治区呼伦贝尔市中心城新区新海小学	2	2	1.0	1.0